Seminar- und Unterrichtserfolg

Ein praxisorientierter Leitfaden

Das Praxishandbuch richtet sich an nebenamtliche Dozentinnen und Dozenten, die sich effizienter vorbereiten und wirkungsvoller Lehren wollen. Die in diesem Buch verdichtete Unterrichtserfahrung zahlreicher Personen, zusammengefasst in vielen Checklisten und Formularen, steigert die Unterrichtsqualität deutlich. Das Buch eignet sich einerseits zum Selbststudium, andererseits zum Einsatz in schulinternen Weiterbildungsveranstaltungen.

Von Marianne Rupf und Jürg Studer, 141 S., A4